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基础教育课程核心教育期刊论文发表

本期《基础教育课程》 基础教育课程期刊目录 如下: 职称论文网组织传播与班级管理 期刊教育与职业网络学习环境下大学生终身学习能力的培养论析 上海教育期刊加强对活动类课程的管理与指导势在必行 浅析我国的经济教育怎样做好班主任工作 医学教育论文投

基础教育课程核心教育期刊论文发表
期刊名称:基础教育课程
期刊类型:教育学术
期刊级别:核心期刊
期刊周期:基础教育课程
主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心
主管单位:教育部
国内刊号:CN11-5187/G
国际刊号:ISSN1672-6715

本期《基础教育课程》基础教育课程期刊目录如下:

发表职称论文网组织传播与班级管理
期刊教育与职业网络学习环境下大学生终身学习能力的培养论析
上海教育期刊加强对活动类课程的管理与指导势在必行
浅析我国的经济教育怎样做好班主任工作
医学教育论文投稿引导+自主+协作促进计算机课堂教学的优化
山东教育论文发表浅谈校园文化建设及育人功能
教育探索如何投稿建设高校网络完善大学生思想个性
医学职称论文发表社会主义市场经济条件下中学生道德教育探讨
中国职业教育期刊研究性学习的评价
中国职业教育期刊小学中高年级电脑绘画创新能力培养初探
变电站职称论文课堂教学评价初探
教学教育类期刊魏书生的理论和实践

期刊简介

 

《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的主办的正规核心期刊(月刊)。为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。杂志本着宣传新教育思想,报道课程改革主流声音,为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨,突出针对性、有效性和人文性,借助基础教育课程教材发展中心的优势,为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台,是基础教育课程改革的指导性刊物。

 《基础教育课程》栏目设置

 本刊围绕基础教育课程改革,设置七大板块:方针政策、课程、教学、评价、教学资源、实验区和教育资讯。栏目有本刊聚焦、学术论坛、新课标解读、教学研究、案例反思、名师谈教学、评价改革、走进实验区、教材评介、图书推荐等。这些栏目的设置,既重视自上而下的政策指导和学术领引,又关注来自不同地区和学校的创新与实践。

 《基础教育课程》期刊数据库收录情况/影响因子

 中国知网收录期刊。

 《基础教育课程》2013年第Z1期论文发表目录

 微课程:学习方式的变革....................王新乙如何开发微课程...........................李玉平影像时代的教育.............................钱锋用乡土情怀点亮孩子美好生活.................罗炜线条,一种极富魅力的美术语言..............胡剑辉同根异枝花也艳罗强.知识竞技:规则与平台...钟启泉教学生善良,会害了他们吗?.................李镇西让实践为理想铺路.........................徐思源实现学校教育对现实社会的超越.............柳夕浪以学习为中心来观察课堂.....................杨婷

 

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5. 基础教育课程为学术期刊,谢绝一切文学兴趣稿件的投递。

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